Stage collectif des 1ères STAV dans le Vercors

Du 19 au 23 janvier 2015, les élèves de la classe de 1^ère S.T.A.V (Sciences et Techniques de l’Agronomie et du Vivant) du Lycée Agricole Privé Tricastin-Baronnies se sont rendus dans le Vercors, dans le cadre d’un stage collectif.
Accompagnés de David Richier, Jacques Morier et Dominique Azas, trois enseignants de l’établissement, ils ont pu expérimenter la vie en collectivité dans le cadre naturel magnifique qu’offre Vassieux-en-Vercors en hiver.
Au programme du séjour : randonnées de ski de fond ou promenades en raquettes à la découverte d'un nouvel environnement avec toutes ses composantes, faune, flore ou bien climat et son impact.
Ainsi, sous l'aspect ludique et sportif, la classe a poursuivi son apprentissage des « sciences vertes » partie centrale de ce baccalauréat technologique. Le thème de la santé était également objet d’études. En effet, par groupe et à tour de rôle, les élèves avaient en charge de réaliser les repas. Le groupe d’apprentis cuisiniers devait prendre en compte les besoins générés par les activités physiques de la journée et celles prévues le lendemain, afin d’établir des repas équilibrés.
Ce séjour constitue la seconde étape d’un projet pédagogique sur les thèmes du sport et de la santé. La première s’est déroulée en classe de seconde générale lors d’un voyage sur l’île de Port Cros, à la découverte d’un environnement protégé, et qui a soudé un groupe classe fraîchement constitué. La dernière étape aura lieu en terminale S.T.A.V. lors d’un séjour à Londres, avec cette fois-ci un défi supplémentaire à relever : communiquer dans une langue étrangère !
 

"Cheval Passion" un temps fort de la formation en CAPA et Bac pro équins

En janvier 2015, "Cheval passion" a fêté sa 30^e édition, et le LAP Tricastin-Baronnies ses 29 ans de participation à cette manifestation, un  incontournable de la formation des élèves en filière équestre. Cette année encore, les classes de Terminale CAPA Soigneurs d’équidés et Terminale bac pro CGEH (Conduite et gestion des entreprises équestres), avec le renfort en week-end de quelques élèves de 1^e Bac pro CGEH ont assuré, pendant une semaine, le soin à 1200 chevaux, l’entretien de leurs box et l’aide à l’assistance technique sur la piste du spectacle "Les Crinières d’or". Ce temps fort en immersion dans un salon de grande envergure (3^e salon équestre européen) constitue pour les lycéens une expérience exceptionnelle et riche sur bien des plans. En effet,  grâce à Cheval passion, les élèves côtoient des chevaux de qualité, rencontrent des sportifs et des professionnels reconnus du monde équestre, avec lesquels ils peuvent échanger et prendre contact pour ensuite trouver un stage ou une embauche éventuels. C’est aussi pour eux l’occasion de montrer leurs capacités et leurs qualités professionnelles et humaines.

Les élèves se relaient tout au long de la journée pour les "tournées d'eau"

Si cette 30^e édition était à la hauteur de sa réputation, les élèves du lycée n’ont pas démérité, loin de là, ce « millésime » s’est avéré être particulièrement de qualité avec des jeunes investis, compétents et positifs. La semaine s’est déroulée dans une ambiance de travail et de bonne humeur à la fois, en dépit de la pluie suivie du mistral, pour se clôturer par une fête bonne enfant. Ainsi, le dernier soir, les élèves ont présenté au Cabaret équestre un spectacle parodique des Crinières d’or, qu’ils ont créé de toute pièce. Faisant preuve d’imagination et de dynamisme ils ont entraîné avec eux sur la piste les artistes du spectacle, gardes républicains, horse-men… Un grand bravo donc aux élèves pour leur participation réussie tout au long de la semaine !

Océane et Camille dans le rôle des vaches toscanes de Maremme, lors du remake d'un numéro de tri de bétail des Crinières d'or

Reprise humoristique du numéro de Sylvie Willms, un tableau mettant en scène des chevaux accompagnés par les danseurs du Conservatoire de danse d'Avignon, sur une thématique orientale

A la fin du salon, les organisateurs de Cheval Passion, ont convié les élèves et l’équipe d’encadrement composée de personnels administratifs, d’éducateurs et d’enseignants tous volontaires, à partager un buffet. A cette occasion ils ont tous été remerciés pour  leur implication et félicités pour leur professionnalisme. Un remerciement spécial a été adressé à Mme Munoz et M. Vidal qui ont supervisé efficacement la participation à cet événement, avec pour objectif principal l’épanouissement des jeunes.

Catherine Hue

Rencontre avec un illustrateur : Olivier Philipponneau et la classe de 4èmeB

 

Le jeudi 29 janvier lors de la semaine de la Fête du livre de Jeunesse organisée par la ville de Saint Paul trois Châteaux et en continuité avec le projet « Se découvrir artiste », les élèves de 4èmeB ont rencontré Olivier Philipponneau, auteur de BD, illustrateur jeunesse et graphiste. Il leur a présenté quelques-uns de ses livres dont Le Détective Rollmops. Les élèves ont découvert sa manière de créer car il a une technique très particulière : chacune des planches est gravée sur bois avant d’être imprimée. Son style est épuré et ses personnages sortent tout droit de son imaginaire.

Puis Olivier Philipponneau leur a proposé différents ateliers afin de les initier à la BD. Sur une première planche, ils ont inventé et dessiné des personnages ; sur une deuxième planche ils ont dessiné une mini BD de 6 vignettes en suivant les contraintes données par l’illustrateur (temps imparti, formes, taille...) et enfin sur une troisième planche par groupe de 3, ils ont dessiné chacun leur tour une vignette et créé ainsi une histoire, chacun devant adapter son dessin à celui de son prédécesseur.

Grâce à un système de pliage, ils sont repartis très fiers avec leur fanzine contenant leur BD.

M.Davain

Visite des 3èmes au Musée des Beaux Arts de Lyon

C’est par une journée  de février bien fraîche que les 3èmes A et B se sont rendus à Lyon accompagnées de Mmes Marseillès, Grand Schaeffner et Davain.

Ils ont d’abord découvert le Parc de la Tête d’Or et ses richesses. En effet, ils ont pu observer les animaux tels que le panda roux, les lions, les daims,  l’ours, les reptiles... et déambuler dans la serre aux nombreux cactus après avoir pique-niqué.

Puis ils ont été accueillis au Musée des Beaux -Arts par un guide conférencier qui a commenté leur visite sur le thème « Introduction à l’Art du XXème siècle ». Ils ont ainsi pu observer de véritables chefs d’œuvre d’artistes dont ils entendent parler et qu’ils étudient en cours d’Histoire des Arts et d’ESC.

Ceci leur apporte un éclairage sur la place de l’Art dans leur patrimoine, ainsi que sur l’évolution de la peinture depuis l’invention de la photographie. En effet, les peintres ont alors pu explorer de nouvelles techniques et peindre sans les contraintes académiques, choquant le public ou l’enthousiasmant comme Monet,  Gauguin, Matisse, Picasso, Braque, Delaunay, Soulages...

Cette approche concrète dans un lieu dédié à la culture est une véritable opportunité pour nombre d’entre eux qui n’ont jamais mis les pieds dans un Musée. Ils en sont revenus enchantés et cela leur a ouvert de nouvelles perspectives pour préparer leur oral d’Histoire des Arts prévu au mois de mai.

Cette visite a été rendue possible grâce aux subventions accordées par  la Région Rhône-Alpes dans le cadre du Club culture, ainsi que par les contributions du Lycée et des familles.

Myriam DAVAIN