mercredi 20 janvier 2010
mercredi 13 janvier 2010
24 années de partenariat avec CHEVAL PASSION
Nous sommes heureux d’être en votre compagnie et de vous montrer comment nous travaillons avec le cheval…
Nous sommes heureux de vous communiquer notre enthousiasme.
C’est une fierté, un grand honneur que d’être ici pour nous occuper de ces montures extraordinaires, un rêve qui devient réalité, un rêve que depuis des mois nous portons en nous ; dès le début de notre formation, nous savons que nous viendrons ici en fin de cycle : CAPA, BEPA ou BAC PRO. Cette semaine fait partie de notre apprentissage au même titre qu’un stage en exploitation. Nous remercions les organisateurs qui nous permettent d’être au cœur d’une manifestation très professionnelle avec une palette de métiers et de pays en lien avec le cheval. Pour nous, c’est un travail gratifiant, une confrontation positive entre les acquisitions scolaires propres à notre filière et les exigences des spécialistes du cheval, qu’ils soient des techniciens ou des artistes. Plus qu’un travail, c’est une récompense de venir ici côtoyer les plus grands dresseurs du monde, de soigner et encadrer les plus beaux chevaux du monde, de partager la joie des petits comme des grands…
Une responsabilité aussi, qui repose sur la confiance que l’on met en nous… Et ce n’est pas par hasard !
Depuis 24 ans, notre lycée, le LAP du Tricastin et des Baronnies, à ST Paul Trois Châteaux, est partenaire de Cheval Passion. Depuis plus de 25 ans, le lycée a pour objectif de faire de nous, les jeunes, de véritables professionnels du Cheval. Qu’est ce que cela signifie ? Le lycée transforme notre passion en maîtrise des gestes professionnels : nous donner le sens des réalités, nous ouvrir à la curiosité et multiplier les expériences de qualité pour nous qui souhaitons devenir les futurs représentants de cette profession. Les métiers du cheval sont en perpétuelle évolution. On le voit bien à Cheval passion qui se renouvelle chaque année. Aujourd’hui, d’anciens élèves sont devenus des professionnels dans les différentes disciplines des métiers du Cheval.
En effet, notre lycée met un accent particulier sur l’enseignement professionnel. Les classes en lien avec l’élevage équin abordent les différentes disciplines, l’équitation classique, le dressage, l’équitation de pleine nature, l’endurance, l’équitation western, le tourisme équestre… Un grand travail est aussi fait sur les soins aux chevaux, l’élevage, le débourrage, la valorisation des jeunes chevaux, les différentes approches alternatives d’éducation ou de rééducation du cheval, le travail à pied et attelé, l’éthologie…. Chacun apprend à connaître l’animal, à établir un véritable dialogue avec lui, à le comprendre et à le promouvoir, dans l’affection, le respect réciproque du duo cavalier/animal.
Ces apprentissages se font sur notre structure équestre, avec nos enseignants mais aussi en partenariat avec des professionnels reconnus, lors des stages individuels de 10 à 14 semaines, lors de participations à des manifestations comme Cheval Passion. Pour devenir de bons professionnels, nous bénéficions d’un travail régulier et rapproché de la profession.
Nous sommes encouragés à compléter notre formation par d’autres enseignements pluridisciplinaires, par des études de milieu, des visites d’exploitation, des réflexions sur notre avenir professionnel en lien avec l’agriculture, l’environnement, la gestion durable des ressources etc. L’ouverture au monde est un point important. Pour croiser nos connaissances, nous effectuons en classe de première un stage de 4 semaines à l’étranger. Celui-ci nous permet de progresser en langue étrangère et de nous initier à de nouvelles pratiques, nous comprenons mieux l’originalité de chaque culture équestre. C’est aussi une phase d’apprentissage capitale de notre cursus, pour apprendre l’autonomie et la responsabilité. Tout comme d’autres actions ponctuelles pédagogiques qui nous rapprochent d’autrui : liens entre les jeunes enfants et le cheval, participation à des animations du milieu local, sociales et culturelles.
Pour plus de renseignements venez nous rencontrer sur notre Stand L12 - Bâtiment L. Des enseignants se feront un plaisir de vous informer sur toutes les formations du lycée
lundi 11 janvier 2010
Les élèves de Terminale BEPA CPA passent leurs examens Fédéraux
Les élèves de Terminale BEPA CPA
(Conduite d’une Production Animale)
passent leurs examens Fédéraux (Galop 4-5)
Dans le cadre de leur formation professionnelle, nos élèves ont passés leur examen fédéral pratique et théorique du Galop 4 et 5 sur notre site de Formation Equestre le PFE à Pierrelatte.
Ce vendredi 4 Décembre, malgré un temps couvert et nuageux, les élèves en tenue de concours déroulaient leur reprise de Dressage, jugé par Alexandre Maimone
leur enseignant, fier des résultats de ses cavaliers.
Félicitations à tous ces cavaliers émérites : Fannie Pelan sur Tornado, Nina Sturm sur Jolly Jumper, Angélique Froment sur Quetch du Verger, Camille Picard sur Feria di Barcelona, Julien Tort sur Prince di l’alba, Marine Lanzelloti sur Grognon de Bruyère, Mélissa Carret sur Makao, Julie Seux sur Moon Girl la menue, Karine Ageron sur Venus, Chloé Reynaud sur Ellypse, Coralie Boyer sur Inédit d’Aillon, Marine Chalumeau sur Moon Girl la menue et Hélène Brunet sur Nikita des Fabries.
jeudi 7 janvier 2010
Les Terminal(e)s Bac pro CGEA à l'opéra
http://fr.wikipedia.org/wiki/Op%C3%A9ra_de_Lyon
Mardi 15 décembre 2009, grand jour pour les élèves en terminale Bac pro Production Animale. Chacun s'est mis sur son 31, ainsi qu'il se doit pour se rendre à l'opéra de Lyon, afin d'assister à la représentation de "Moscou, quartier des cerises". Il s'agit d'une comédie musicale du compositeur Dimitri Chostakovitch (1906-1974), donnée en coproduction avec l'Opéra royal de Wallonie, par l'orchestre et les choeurs de l'Opéra de Lyon. L'oeuvre se présente comme une fresque enjouée peignant les dérives d'une administration outrancière, avec pour toile de fond le relogement d'un groupe de personnes.
Au programme de la journée, tout d'abord, une visite découverte du lieu, un édifice situé en plein coeur de Lyon, sur la presqu'île, dont la surprenante architecture mêle deux styles avec ses facades néoclassiques du 19e et son toit tout à fait contemporain de par sa verrière en forme de nef de navire retourné, oeuvre du célèbre architecte Jean Nouvel, auteur de l'agrandissement réalisé en 1993.
Et enfin, le superbe spectacle dans la Grande salle de 1200 places, un écrin noir ponctué de touches d'or.
mardi 5 janvier 2010
Exposés et débat autour du fait alimentaire
En introduction à ce travail, ils avaient pu voir, lors du 22 e Festival du film de Saint-Paul-Trois-Châteaux, le film néozélandais de Sima Urale : Apron Strings (Cordons bleus).
Dans un premier temps, ils ont exposé à l'oral par groupe de deux ou trois, devant un jury constitué par leurs enseignants. Chaque groupe a commenté, tout d'abord les résultats d'une enquête menée par leurs soins au sein même du lycée sur les pratiques alimentaires à la cantine scolaire, puis ils ont présenté et confronté les productions agricoles et les coutumes alimentaires de deux pays de leur choix.
Dans un deuxième temps, ils ont débattu sur deux types de problèmatiques : alimentation et risque alimentaire, alimentation et environnement. Lors de ces échanges, ils ont été évalués par leurs professeurs sur la qualité de leurs connaissances et leur capacité à argumenter.