Une école un metier une Passion...

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Bac pro travaux paysagers: la presse en parle...

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24 années de partenariat avec CHEVAL PASSION

Du 14 au 17 janvier en Avignon

Le cheval, le cheval ! C’est pour lui que vous êtes ici, à Avignon. C’est pour lui que vous participez à cette magnifique fête de Cheval Passion. Et pour nous, c’est pareil !
Nous sommes heureux d’être en votre compagnie et de vous montrer comment nous travaillons avec le cheval…
Nous sommes heureux de vous communiquer notre enthousiasme.
C’est une fierté, un grand honneur que d’être ici pour nous occuper de ces montures extraordinaires, un rêve qui devient réalité, un rêve que depuis des mois nous portons en nous ; dès le début de notre formation, nous savons que nous viendrons ici en fin de cycle : CAPA, BEPA ou BAC PRO. Cette semaine fait partie de notre apprentissage au même titre qu’un stage en exploitation. Nous remercions les organisateurs qui nous permettent d’être au cœur d’une manifestation très professionnelle avec une palette de métiers et de pays en lien avec le cheval. Pour nous, c’est un travail gratifiant, une confrontation positive entre les acquisitions scolaires propres à notre filière et les exigences des spécialistes du cheval, qu’ils soient des techniciens ou des artistes. Plus qu’un travail, c’est une récompense de venir ici côtoyer les plus grands dresseurs du monde, de soigner et encadrer les plus beaux chevaux du monde, de partager la joie des petits comme des grands…
Une responsabilité aussi, qui repose sur la confiance que l’on met en nous… Et ce n’est pas par hasard !
Depuis 24 ans, notre lycée, le LAP du Tricastin et des Baronnies, à ST Paul Trois Châteaux, est partenaire de Cheval Passion. Depuis plus de 25 ans, le lycée a pour objectif de faire de nous, les jeunes, de véritables professionnels du Cheval. Qu’est ce que cela signifie ? Le lycée transforme notre passion en maîtrise des gestes professionnels : nous donner le sens des réalités, nous ouvrir à la curiosité et multiplier les expériences de qualité pour nous qui souhaitons devenir les futurs représentants de cette profession. Les métiers du cheval sont en perpétuelle évolution. On le voit bien à Cheval passion qui se renouvelle chaque année. Aujourd’hui, d’anciens élèves sont devenus des professionnels dans les différentes disciplines des métiers du Cheval.
En effet, notre lycée met un accent particulier sur l’enseignement professionnel. Les classes en lien avec l’élevage équin abordent les différentes disciplines, l’équitation classique, le dressage, l’équitation de pleine nature, l’endurance, l’équitation western, le tourisme équestre… Un grand travail est aussi fait sur les soins aux chevaux, l’élevage, le débourrage, la valorisation des jeunes chevaux, les différentes approches alternatives d’éducation ou de rééducation du cheval, le travail à pied et attelé, l’éthologie…. Chacun apprend à connaître l’animal, à établir un véritable dialogue avec lui, à le comprendre et à le promouvoir, dans l’affection, le respect réciproque du duo cavalier/animal.
Ces apprentissages se font sur notre structure équestre, avec nos enseignants mais aussi en partenariat avec des professionnels reconnus, lors des stages individuels de 10 à 14 semaines, lors de participations à des manifestations comme Cheval Passion. Pour devenir de bons professionnels, nous bénéficions d’un travail régulier et rapproché de la profession.
Nous sommes encouragés à compléter notre formation par d’autres enseignements pluridisciplinaires, par des études de milieu, des visites d’exploitation, des réflexions sur notre avenir professionnel en lien avec l’agriculture, l’environnement, la gestion durable des ressources etc. L’ouverture au monde est un point important. Pour croiser nos connaissances, nous effectuons en classe de première un stage de 4 semaines à l’étranger. Celui-ci nous permet de progresser en langue étrangère et de nous initier à de nouvelles pratiques, nous comprenons mieux l’originalité de chaque culture équestre. C’est aussi une phase d’apprentissage capitale de notre cursus, pour apprendre l’autonomie et la responsabilité. Tout comme d’autres actions ponctuelles pédagogiques qui nous rapprochent d’autrui : liens entre les jeunes enfants et le cheval, participation à des animations du milieu local, sociales et culturelles.
Pour plus de renseignements venez nous rencontrer sur notre Stand L12 - Bâtiment L. Des enseignants se feront un plaisir de vous informer sur toutes les formations du lycée

Les élèves de Terminale BEPA CPA passent leurs examens Fédéraux

Les élèves de Terminale BEPA CPA

(Conduite d’une Production Animale)

passent leurs examens Fédéraux (Galop 4-5)

Dans le cadre de leur formation professionnelle, nos élèves ont passés leur examen fédéral pratique et théorique du Galop 4 et 5 sur notre site de Formation Equestre le PFE à Pierrelatte.

Ce vendredi 4 Décembre, malgré un temps couvert et nuageux, les élèves en tenue de concours déroulaient leur reprise de Dressage, jugé par Alexandre Maimone

leur enseignant, fier des résultats de ses cavaliers.

Félicitations à tous ces cavaliers émérites : Fannie Pelan sur Tornado, Nina Sturm sur Jolly Jumper, Angélique Froment sur Quetch du Verger, Camille Picard sur Feria di Barcelona, Julien Tort sur Prince di l’alba, Marine Lanzelloti sur Grognon de Bruyère, Mélissa Carret sur Makao, Julie Seux sur Moon Girl la menue, Karine Ageron sur Venus, Chloé Reynaud sur Ellypse, Coralie Boyer sur Inédit d’Aillon, Marine Chalumeau sur Moon Girl la menue et Hélène Brunet sur Nikita des Fabries.

Les Terminal(e)s Bac pro CGEA à l'opéra

http://fr.wikipedia.org/wiki/Op%C3%A9ra_de_Lyon
Mardi 15 décembre 2009, grand jour pour les élèves en terminale Bac pro Production Animale. Chacun s'est mis sur son 31, ainsi qu'il se doit pour se rendre à l'opéra de Lyon, afin d'assister à la représentation de "Moscou, quartier des cerises". Il s'agit d'une comédie musicale du compositeur Dimitri Chostakovitch (1906-1974), donnée en coproduction avec l'Opéra royal de Wallonie, par l'orchestre et les choeurs de l'Opéra de Lyon. L'oeuvre se présente comme une fresque enjouée peignant les dérives d'une administration outrancière, avec pour toile de fond le relogement d'un groupe de personnes.

Une journée exceptionnelle rendue possible par l'investissement de leurs professeurs mesdames Biésuz et Brunel qui ont mené le projet dans le cadre du dispositif Lycéen à l'opéra, financé par la région Rhône-Alpes, afin de permettre aux jeunes de découvrir l'opéra et de les sensibiliser à cette forme artitisque.

Au programme de la journée, tout d'abord, une visite découverte du lieu, un édifice situé en plein coeur de Lyon, sur la presqu'île, dont la surprenante architecture mêle deux styles avec ses facades néoclassiques du 19e et son toit tout à fait contemporain de par sa verrière en forme de nef de navire retourné, oeuvre du célèbre architecte Jean Nouvel, auteur de l'agrandissement réalisé en 1993.

C'est parti pour la visite avec notre sympathique guide

Une visite instructive mais athlétique à travers les différents étages du bâtiment qui comporte 18 niveaux dont 5 en sous-sol.

La salle de répétition du ballet, située au dernier étage dans la verrière

Les nouvelles recrues du ballet de l'Opéra de Lyon

Ensuite, visite du Musée des miniatures et décors de cinéma, installé dans une splendide bâtisse Renaissance du quartier Saint-Jean. On peut y admirer 120 décors miniatures, également voir des objets originaux de films mythiques prêtés par des studios de cinéma français et étrangers (maquettes, costumes, robots et créatures diverses) et découvrir les secrets des créateurs d'effets spéciaux.

Puis, temps libre par petits groupes, un moment pour appprécier la capitale rhône-alpine en habit de lumière pendant cette période aux alentours de Noël.

Et enfin, le superbe spectacle dans la Grande salle de 1200 places, un écrin noir ponctué de touches d'or.

Un autre moment magique, l'entr'acte dans le Grand foyer 19e entièrement retauré, sous les immenses lustres de verre et d'or, où l'on a même rencontré une vedette de la chanson française actuelle.

© Gérard Ansellem

Le décor principal de l'opérette : l'immeuble du quartier des cerises

Une petite pose pour immortaliser l'événement

Catherine Hue

Exposés et débat autour du fait alimentaire

Dans le cadre de la pluridisciplinarité sur le fait alimentaire, les élèves de Terminale Bac STAV sont venus au CDI, mi-décembre, pour présenter le résultat de leurs recherches sur les habitudes alimentaires dans différents pays du globe.
En introduction à ce travail, ils avaient pu voir, lors du 22 e Festival du film de Saint-Paul-Trois-Châteaux, le film néozélandais de Sima Urale : Apron Strings (Cordons bleus).

Dans un premier temps, ils ont exposé à l'oral par groupe de deux ou trois, devant un jury constitué par leurs enseignants. Chaque groupe a commenté, tout d'abord les résultats d'une enquête menée par leurs soins au sein même du lycée sur les pratiques alimentaires à la cantine scolaire, puis ils ont présenté et confronté les productions agricoles et les coutumes alimentaires de deux pays de leur choix.

Dans un deuxième temps, ils ont débattu sur deux types de problèmatiques : alimentation et risque alimentaire, alimentation et environnement. Lors de ces échanges, ils ont été évalués par leurs professeurs sur la qualité de leurs connaissances et leur capacité à argumenter.

Catherine Hue