Une 2e Journée portes ouvertes réussie

Vendredi 5 mai, aprés-midi, le lycée a une nouvelle fois ouvert ses portes aux nombreuses familles, venues s'informer sur nos formations et inscrire leurs enfants.

Parterre avec calades réalisées par les élèves de la filière travaux paysagers ( Bac pro en 3ans)

Nouveauté ! : A la rentrée 2010, dans le cadre de la réforme générale des lycées notre classe de 2nde Générale et Technologique propose deux enseignements d'exploration.

> Un premier enseignement d'exploration à choisir entre SES (Sciences économiques et sociales), ou bien PFEG (Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion).

> Un deuxième enseignement d'exploration qui est "Ecologie- Agronomie-Développement durable" .

Nous conservons bien sûr l'option facultative : "Hippologie-Equitation", déclinée aussi en Bac Technologique STAV (Sciences et technologies de l'agronomie et du vivant).

Stand des 1ères STAV

Les élèves de 1ère Bac Technologique STAV ont profité de l'occasion pour organiser, avec leur professeur d'anglais, une vente de produits régionaux (nougat, plantes aromatiques) et de gâteaux, faits par leur soin, afin de récolter des fonds pour financer leur voyage en Angleterre, l'année prochaine.

C.H.

Ecrire et dire, le défi des dyslexiques

Dans la continuité des ateliers d'écriture sur le thème de la colère, menés par Anne Simonet-Avril de l'association Regarde-venir, les élèves de la classe de 4e dyslexique, ont participé à des ateliers d'oralité.

C'est le comédien Bernard Houal, de La Compagnie du Bisse qui les a entaînés pour une lecture expressive de leurs textes personnels. Chaque élève a, en effet, choisi un des textes qu'il a lui-même écrit afin de le dire en public.

Jeudi dernier, ils ont invité leurs camarades de 4e ainsi que M. Reynier, chef d'établissement, leurs professeurs et Anne Simonet-Avril au CDI, à les entendre dans la lecture de leurs écrits. Tels des musiciens, ainsi que leur a enseigné Bernard Houal, ils ont joué leur partition, alternant son et silence selon un rythme destiné à donner tout son sens aux phrases.

A travers des textes personnels et originaux, tantôt émouvants, tantôt drôles, chacun a donné un peu de lui-même.

Ces ateliers ont révélé aux élèves le plaisir d'écrire et leur ont permis de prendre confiance en eux, tout en leur donnant des techniques d'expression orales.

L'assistance qui a été impressionnée, tant par les prestations orales que par la qualité des textes, les a chaleureusement applaudis et félicités.

Le spectacle a été suivi d'un moment d'échange autour d'un goûter.

Précision : les ateliers d'écriture et d'oralité font partie d'un projet Demain en main , subventionné par la région Rhône-Alpes, à l'initiative du professeur documentaliste

C.H.